Модуль: Школа родителей "Азбука семьи" для семей групп риска

ТРЕНЕР: ТАТЬЯНА ЕРМОЛАЕВА, ПСИХОЛОГ, РУКОВОДИТЕЛЬ АНО "РОДНЫЕ ЛЮДИ"

ДАТЫ: 2, 4, 9, 11 апреля с 12:00 - 15:00
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ: 4 дня по 3 часа, всего 12 часов

СЕРТИФИКАТ: ДА
Образовательная лицензия №Л035-01298-77/00958488

(продажи завершены)

Модуль «Школа родителей «Азбука семьи» для семей групп риска»

Продолжительность: 12 часов, 4 встречи по 3 часа

Ведущий: Татьяна Ермолаева, психолог, председатель АНО «Родные люди», Лидер Школы родителей «Азбука семьи» для семей в социально-опасном положении с 2021 года по настоящее время.

Занятие 1: «Школы родителей «Азбука семьи» для семей групп риска как инструмент комплексного сопровождения: особенности подготовительного этапа и формирования группы»

• Цель, задачи и ожидаемые результаты в работе с семьями групп риска социального сиротства, а также с кандидатами на восстановление родительских прав
• Целевые группы родителей и стоп-факторы (семьи категорий СОП, ТЖС, с алкогольной зависимостью, лишенные родительских прав, родители и дети с инвалидностью и ОВЗ)
• Особенности применения Школы родителей в комплексном сопровождении семей
• Формирование групп: межведомственное взаимодействие, эффективные каналы информирования, инструменты мотивации, специфика работы на базе государственных учреждений и НКО
• Разбор организационных трудностей из практики запуска Школы для родителей целевых групп: график занятий, организация помещения, присмотр за детьми и тд

Занятие 2: «Методические особенности ведения Школы родителей «Азбука семьи» для кризисных семей»

• Особенности работы с целевой аудиторией в формате социально-психологического тренинга
• Принципы эффективной работы Лидера с семьями целевых групп и особенности позиции «равный-равному»
• Алгоритм проведения занятия для целевых групп
• Инструменты мониторинга качественных и количественных результатов работы группы
• Рекомендации по подбору упражнений с учетом особенностей группы
• Особенности работы с родителями, практикующими насильственные методы воспитания
• Организация выполнения домашних заданий
• Разбор примеров планирования занятий и типовых затруднений

Занятие 3: «Особенности групповой динамики и работа с трудным поведением участников Школы родителей «Азбука семьи» для кризисных семей»

• Особенности групповой динамики в целевых группах
• Работа с разными видами сопротивления участников в контексте личных особенностей и групповых процессов
• Работа с участниками в ситуациях острого кризиса (жертвы домашнего насилия, с опытом жестокого обращения в детстве, утраты и тд)
• Наставничество с привлечением экспертов опыта как специфический инструмент Школы родителей для целевой аудитории
• Разбор случаев из практики

Занятие 4: «Эмоциональная ресурсность Лидера и развитие Школы родителей «Азбука семьи» для кризисных семей»

• Риски и маркеры эмоционального выгорания, неэффективная и ресурсная позиции Лидера при работе с кризисными семьями
• Методы предупреждения эмоционального выгорания и повышения личной ресурсности Лидера
• Развитие Школы родителей «Азбука семьи» после завершения базовой программы: поддерживающие встречи в родительском клубе, развитие семейного наставничества

• СУПЕРВИЗИЯ ПО ЗАПРОСАМ УЧАСТНИКОВ